台灣國旗列入芬蘭小學數學教材
記者：林宏宜 攝影：張宗榮
這幾天的芬蘭專題，我們告訴您，芬蘭的國家整體競爭力，已經連續三年排名世界第一，芬蘭的競爭力，其中一個很突出的表現，就是他們國民的基本「國際觀」，他們怎麼樣培養小孩的國際觀，比如說，他們在數學教科書，放進世界地理，包括台灣的青天白日滿地紅國旗，都成為數學題目的一部分，記者林宏宜今天要深入芬蘭小學校園，帶您看芬蘭的教育方式，帶給台灣什麼樣的啟發？
位在赫爾辛基的這所小學，這群小朋友是芬蘭未來的主人翁，芬蘭的競爭力就是從他們開始。芬蘭是怎麼教育他們的小孩？一起到芬蘭的小學課堂來看看。
TVBS 記者林宏宜：「好，我們現在在他們小學三年級的數學課打開他們的數學課本，裡面一看，居然有中華民國的國旗。」
明明是數學課本，為什麼會有中華民國國旗？原來出題老師挑出四個國家的國旗，讓學 生計算當中紅色所佔的比例，上面寫著「台灣」的青天白日國旗標準答案是「四分之三」，他們邊算數學邊認識了台灣。
「芬蘭驚艷」作者吳祥輝敘述：「他透過一個數學題目，就已經讓國小三年級的小孩子接觸到世界。」
再翻開課本的另一頁，這裡要計算全世界的高塔，但裡面沒有台北101，卻出現了高雄即將在2008年要蓋起來的摩天樓。吳祥輝：「連我們台灣人都不知道，人家已經放在小學數學教科書裡面。」
這是芬蘭訓練小孩國際觀的方式，再來看看這個班級，這個班正在上數學，學生只有三、四個，這有點像台灣的課後輔導，因為這些學生在正規課跟不上進度，老師依照他們的程度一對一，再教一次，「不放棄任何一個學生」，就是芬蘭教育的基本理念。
芬蘭小學校長：「我們試著照顧每一個小孩，希望讓他們都可以發揮學習的極致。」劉慧瑛：「你可以再稍微投入一點。」
這位是劉慧瑛老師，她出生在台灣，20多年前她嫁到芬蘭，如今是芬蘭第一音樂學府的鋼琴系主任，自己在這邊從事教育，她感覺芬蘭最大的競爭力在於這句話。劉慧瑛：「他 們很注意種種自己來的，所有人都自動自發。」
這是芬蘭的流動圖書館，像巴士一樣的圖書館，在社區開來開去，小朋友隨時可以借到書，讓芬蘭拿下另一個全球NO.1的紀錄，那就是「最高閱讀率」。
這樣一個北歐小國，很努力在教育他們的下一代。他們在國家競爭力上，也的確讓全世界看到了成果。
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看看他人,反觀自己,我們這些為人父母的是否能以更開放的態度,以從旁陪伴學習的態度而不只是花錢請老師強加一些非必要的課輔或是才藝學習;讓下一代能夠在家長的陪伴之下以自己的自動自發態度來學習呢!!?!我們能夠陪伴他們多久呢,孩子的未來我們能做的很多,但絕不是目前大多數家長的做法!自己拼命賺錢燃燒自己再花大錢補東補西說是不讓孩子"輸"在起跑點,哇ㄌㄟ!!一個幼小的心靈只剩下家長不安的虛弱(榮)信心而失去了原本應有的快樂童年!!孩子的童年只有一次,我早已下定決心這輩子要好好陪伴者他們,但是是自己多花時間,花時間陪伴玩樂中學習,旅行中增長見識,多選擇國內外優良教材,少看國內過度扭曲的電視節目新聞,也希望能有更多人一起這樣做,我們的下一代才有更快樂更美好的未來!!
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